Les langues orales sont aujourd’hui menacées de disparition par une politique conduisant au monolinguilisme, ce qui entraine une hiérarchisation culturelle subie. Ainsi, nous allons conférer un rôle plus important à une langue plutôt qu’à une autre.
Il est important de souligner que la disparition d'une langue entraîne avec elle l’oubli de savoirs et de visions du monde spécifiques à ses locuteurs.

Cependant, les quelque 6000 langues présentes dans le monde sont justement à même de mieux porter la diversité des cultures et de s'opposer à un mode de vie qui favorise la mondialisation. Il est nécessaire de comprendre la façon dont les locuteurs de chaque langue vivent et conçoivent leur rapport au monde, pour ensuite veiller à la préservation et la transmission
de cette langue.

Le mapudungun, langue parlée par le peuple autochtone mapuche, reflète sa cosmogonie ainsi que la relation qu’il entretient avec les terres qu'il habite. Comment transmettre ses savoirs ou bien communiquer quand sa propre langue tend à être invisibilisée ?

Dans quelle mesure le graphiste peut - il atténuer les pratiques menaçant la diversité culturelle ?
À l’aide de quels outils peut-il donner de la visibilité à une culture étrangère à la sienne ?